LKPD
NAMA : Seno Pamungkas, S.Si.
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS /SEMESTER : X/GANJIL
MATERI POKOK : Titik Berat
SMAN 1 KARANG INTAN
KABUPATEN BANJAR
PROVINSI KALIMANTAN SELATAN
2017
LEMBAR KERJA SISWA
Kelompok : …………………...………..
Nama Anggota : ………………...…………..
1. …………………………..
2. …………………………..
3. …………………………..
4. …………………………..
5. …………………………..
Pengetahuan
|
Keterampilan
|
Kompetensi Inti
3.1 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum sudut pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam kehidupan seharihari misalnya dalam olahraga
|
4.1 Membuat karya yang menerapkan konsep titik berat dan kesetimbangan benda tegar
|
Indikator
|
4.1.1. Menjelaskan tentang konsep titik berat
4.4.2. Mendeskripsikan tentang jenis-jenis keseimbangan
4.4.3. Menyatakan persamaan untuk menentukan pusat massa sistem
4.4.4. Mengaplikasikan konsep titik berat dalam kehidupan sehari-hari
|
TITIK BERAT BENDA
Di sebuah sirkus ditunjukan seorang pemain akrobat menggunakan tongkat untuk menahan piring, stik kecil tersebut di letakan di bagian bawah piring sehingga piring tersebut tidak jatuh. Kemudian pemain tersebut memberi tambahan piring lagi ptring tersebut tetap tidak jatuh.
Dimana pemain akrobat tersebut menaruh tumpuan stik ke piring, sehingga piring tersebut tidak jatuh??. Anda diminta untuk menyeliki kejadian di atas. Dengan melaksanakan praktik.
- Rumusan Masalah
...............................................................................................................................................
............................................. (mengapa piring yang lebar di letakan diatas stik tidak jatuh? )
- Hipotesis
..................................................................................................................................................
.............................................. (Stik di diletakan di titik beratnya yaitu tengah-tengah piring)
- Variabel
- Variabel manipulasi : Bentuk bidang rumah (gabungan segitiga dan persegi) dan titik uji.
- Variabel respon : hasil titik berat .
- Variabel kontrol : bidang rumah (gabungan segitiga dan persegi)
- Definisi Operasional
- Variabel manipulasi : bidang rumah
Untuk membuktikan hipotesis perlu dirancang proses percobaan
Alat dan Bahan
Bahan : Gambar bidang pola Rumah.
Prosedur Percobaan
- Membuat gambar berbentuk rumah (gabungan segitiga
dengan persegi seperti gambar)
- Menetukan tiga titik sembarang
- Menngantung pola bidang pada titik pertama
- Membentangkan tali dan beban diatas pola gambar
- Menggaris lurus dengan pensil garis yang di bentuk tali dengan garis arah jatuhnya beban
- Lakukan dengan dua titik yang lain
- Menentukan koordinat titikberat benda
- Hasil PengamatanNoBendaxpyp1Benda berbentuk rumah
- Analisis
Data yang di peroleh dari pengumpulan data di analisis untuk mendapat jawaban.
Hasil perhitungan
No
|
Benda
|
xp
|
yp
|
1
|
>Benda berbentuk rumah
|
Berdasar tabel pengamatan, jawablah pertanyaan berikut ini:
- Ukur letak titik berat percabaan (acuan pengukuran dari titik ujung kiri bawah)?
........................................................................................................................................
- Dimana Letak titik berat dengan rumus?
.......................................................................................................................................
- Tuliskan kesimpulan dari hasil percobaan yang kalian peroleh ?
- Kesimpulan
- Dari hasil pengamatan data hipotesis
.........................................................................................................................................
- Kesimpulan percobaan ini adalah
..........................................................................................................................................
